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“人机对话”重在考查学生英语交际能力

　　根据新的高考改革方案，2008年高考英语的口语考试与去年一样，作为高校录取的重要参考（不计入高考总分），但考试时间由每年的4月份提前至每年的3月份。由于口语考试时间与高考考试时间拉开了距离，更多考生抱着试一试的心态报名考试。记者获悉，今年东莞报考高考英语口语考试的人数同比增长37.4%

　　不计入高考成绩却吸引更多学生报考

　　记者在市教育局考试中心了解到，今年广东省报考英语口语的人数比去年增加了79.1%，而东莞由于去年报考人数基数很大，增幅只有37.4%，但在今年全省的203224名报考生中，东莞就占9948人，东莞考生在全省人数中占有很高比例。

　　小许是东莞某中学高三毕业班的学生，从去年起，就全身心投入紧张的高考备考阶段。小许一直喜欢英语，在班上是数一数二的英语科尖子生，因此高考报名工作刚开始，她就决定要报考英语口语考试。

　　报考后，在复习过程中，小许逐渐发现班上大半同学都和她一样报了名，包括许多平时英语成绩一般甚至不太喜欢英语的同学。

　　日前，记者到多所中学了解后，也发现了同样的情况。问起报考理由，很大一部分考生都认为：“不管考不考得过，先考了再说，反正考试成绩不计入总分！”

　　英语口语不计入高考成绩，却吸引了更多学生积极报考。据了解，这是由于学生们报考了英语口语后，可以根据自己高考时的发挥，扩大报考范围，去报考一些需要参考英语口语成绩的专业。

　　继续实行“人机对话”

　　记者获悉，今年广东省英语口语考试时间预计在3月22日至3月25日，东莞考试时间初步安排在3月22日、3月23日两天，在此之前，全市还将在3月15日、3月16日进行一次模拟考试。

　　英语口语考试形式依然是人机对话，包括模仿朗读、角色扮演和口头作文三个内容，总分50分，折算成100分后按分数段分成ABCDE五个等级。其中C级以上为及格，报考一般对口语有要求的高校都要达到C级以上，而报考一些对口语有特殊要求的重点高校可能要达到B级以上，这些要求在招生目录上都会注明。

　　实验中学英语科备课组长陈老师告诉记者，口语考试一直都没有统一教材，老师都是自己组织材料，同时利用专业机构推出的学习软件供学生在电脑房练习。口试不仅仅考查考生的发音、语调等英语基础，而且考查考生的听力水平、理解能力以及口头表达能力。

　　口头作文在总分中占的分值最多，内容多为生活化的社会现象，就是对一些发生在超市、商场的身边事，描述事件的过程和个人观点看法。有关专家认为，近年来的高考英语口语测试的内容设置，比较符合《英语新课程标准》中“（学生）能就熟悉的话题与讲英语的人士进行自然交流，就口头或书面材料的内容发表评价性见解”的课程目标总体描述，能够有效地考查学生在真实语言环境中的交际能力。

　　考生可以结伴练口语

　　陈老师建议，在一个月的有限时间里想要提高口语水平，考生可以结伴练口语，通过与同学互相讨论、互相观摩的方式进行练习。

　　“根据经验，考生首先要把重点放在句子的正确和流畅表达上，所用的句子宜简单、短小，不宜太复杂。在此基础上，采用必要的过渡词，建立合理的思路，连贯地表达思想。”他还表示，考生在练习的时候会遇到想说而又不会说的单词，出现“卡壳”的现象。这时，考生不必独自冥思苦想，可以和同学讨论，选择已知的语言、熟悉的结构进行改述，从而，把基本意思表达出来。

　　此外，考生在结伴练习口语时，可不要忘了一位“贵宾级”伙伴——任课老师，老师不仅可以在沟通中帮助学生正音，提供有效的专业指导，还能营造考试气氛，按照考试快慢、停顿的节奏进行模拟训练，让学生在经受一定的压力的情况下表达训练，这有助于克服紧张情绪，不至于在考试时怯场。