父母的困惑

　　小浩是个8岁的小男孩，小学二年级学生，平时学习成绩挺好，但做起作业来总是拖拖拉拉，作业也不太多，一般半个小时可以做完，但每天晚上小浩都要做到9点多，作业还完成不了。我们为此事头痛不已。陪着孩子监督他写作业吧，又怕孩子养成依赖习惯；不管孩子，任他自己做吧，不仅作业完成不了，还耽误孩子的休息。跟孩子讲道理，孩子又嫌烦，左耳朵进有耳朵出，没有丝毫改变。

　　孩子不好好地写作业，的确是很多家长都感到头疼的问题，特别是低年级的孩子，很多家长都是用说教或强迫的方式来对待这个问题，但没有什么实质的改变。我们应该考虑孩子的年龄特征，有针对性地看待孩子的问题，培养孩子的学习兴趣、习惯和学习态度。

　　给孩子制定作业时间表

　　孩子出现这种写作业拖拖拉拉的现象，父母不能任由孩子，这个年龄的孩子需要父母适度的监督和引导，和孩子一起安排并按照一定时间要求来准备功课，完成各科作业。制定时间表前，父母可以和孩子协商每科作业的时间段，这时候，父母可以做自己的事，规定的时间段到了之后，再去检查作业的进展及发现可能的问题。如果完成的状态比较好，要及时表扬，这样有利于增强孩子的积极性，也有助于完成第二个时间段的作业。如果孩子完成不到作业的一半，则要分析是否时间安排不合理或是孩子的学习态度有问题。如果是前者就需要根据孩子的实际情况及时调整；如果孩子根本没心思做，我们就需要搞清楚孩子的需要并重点培养学习态度。

　　8岁的儿童处于由父母和孩子共同控制的阶段(6-12岁)，父母在一定距离内监督和引导儿童的行为，加强儿童的自我监督行为，如解释行为标准，说明如何减少危害，教儿童知道何时该寻求父母的指导等。