名师点评广东高考作文题目很具有思辨性
昨日，语文考试结束后，一名考生颇有信心地和迎接自己的家人打招呼（陈帆 摄）
昨日上午9时，高考第一科语文开考。语文作文历来是考生、家长热议的焦点。
在全国各地的作文考题中，多数省份题目具有强烈的时代性。在汶川地震发生后，全国人民以及世界各国都关心这个问题，所以全国考题在短时间内以这个内容范围命题，无疑学生肯定都有得写，在审题上没有难度。
今年广东高考的作文题目是：请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇作文。要求：1、除诗歌之外，文体不限；2、不少于800字。该题目分值60分。
本报昨日连线广州、东莞相关专家，对作文考题进行了点评。
广东作文点评：
选题难度大于去年（华南师范大学附属中学语文特级教师 邹寿元）
今年作文题目是“请以不要轻易说‘不’”为题，写一篇作文，除了诗歌之外，文体不限，不少于800字。昨天下午，记者连线华师附中语文特级教师邹寿元，请他来评点今年的作文题目。
“我一直看好命题作文。”邹寿元说，今年广东高考作文出得很有水准。第一，它符合广东考纲要求。2008年广东高考说明明确提到，高考作文主要三个类型：命题作文、话题作文和新材料作文。因此，命题作文在考纲要求之内。
新材料作文是近两年新题型，一模也是新材料作文，所以很多人都以为新材料作文的几率最大。因此，今年高考作文出命题作文，可说是爆了“冷门”。
这个命题以“否定”形式出现，选题难度比去年大。符合选拔考试的实际，能拉开考生的差距。
“应该说今年的选题难度比去年大。学生可以从多个角度选择。可以从宏观大处着笔，如国家、民族等，也可以从微观角度写，如写个人、写他人等等。
“这个命题具有很强的思辨色彩。”邹寿元说，“不”是个否定词。可以是“不是”、“不要”、“不能”、“不做”或者是“反对”等等，它的内涵很丰富。“轻易”是一个隐含内在限制的词。
对“说‘不’”这个传统话题，作了新的限定——“轻易”。命题者对“说‘不’”不是全然否定，也不是全然肯定。
考题平易 体裁自由（东莞市教育局教研室语文高级教师 马新民）
今年的作文题目，平和简易。这个题目是广东这么多年来第一次考命题作文，是一个改变。从这个题目看，我觉得这个转变比较好。
为什么不要轻易说不、怎么样不轻易说不，什么情况下说不，这个题目没有限制，使学生有更大的发挥空间。在限制和自由中找到平衡。以前的话题作文规定的写作方向过于宽泛，可以把以前的作文直接搬过来，容易套作、宿构。
虽然今年是命题作文，但是这个命题是很巧妙的，没有落得太实，使发挥空间变小了。
从写作上看，学生可以从个人生活经历着手写，也可以就大的社会现实进行讨论。比如说，我们经常遇到一些问题显得很偏激，对家乐福要抵制，对外来产业要说不，缺乏理性的深入思考，说“不”说得太轻率。可以就此讨论，写得更深入。学生还可以结合更广阔的历史来写。总的来说，取材的空间很广阔。
此外，它没有提示性的语言，直接拿到一个题目，考生在阅读上不需要花太多时间，可以直接进入写作状态。
考生可以写一个很好的故事，也可以写一个很深刻的议论文。这个文体选择上比较自由，适合不同的写作特长的学生发挥自己的才气。（记者 吴久久 整理）
顺应命题作文趋势（东莞中学语文课组长、高级教师 叶健刚）
这个题目应该说跟前几年比，有很大变化。
首先在题型上，改变了连续四年话题作文一统天下的局面，选择命题作文。去年全国各省一半以上采用命题作文。广东命题作文顺应了趋势，是一个比较好的变化。
其次，这个作文题有比较好的导向意义。跟前几年话题——转折、纪念、雕琢心中的天使、语言与沟通比较起来，不要轻易说“不”更贴近学生的思想和生活。这个题目对学生导向好，有积极的引导意义。年轻人有叛逆心里，在讲究创新，张扬个性的背景之下，有一种消极的思想，对什么都否定。针对这样一种背景，以这个题目引导学生，不要对什么都轻易否定。
再次，这个题目的度把握非常好。不是说一定要说不，也不是不要说不。这对思想有一个要求，面对一个问题，经过自己审慎的思考。
作为一个命题作文，不要轻易说“不”在限制性和选择性之间，有一个比较好的平衡，有一定的弹性空间，又有一定限制性。如果限制过死，不利于不同学生的发挥。这个题目本身是一个观点，又有很多弹性。
“轻易”这个词，应该是学生构思时候一个重点内容，提倡思维严密性，通过“不要轻易”这个词体现出来。
一般来说，构思角度的时候，可以从“是什么”、“为什么”、“怎么样”三个角度来写。这个题从三个角度都好写。谁面临什么情况没有轻易说不，为什么不要轻易说不，怎么样才是不轻易说不。“是什么”好些，但是比较浅。“为什么”就比较体现思维的深度和缜密。
不足，这个题目本身就是一种主张、一种观点，特别适合议论文。
